隧道 Xiatu 更是凤毛麟角。苗德岁先生的这部作品就是这些读物中的‘佼佼者’。请孩子和家长们都不要错过机会，在汲取“自然无敌、生命韧性”的演化知识的同时，一定会感受到轻松和快乐，甚至欲罢不能。” ——戎嘉余（地层古生物学家，中国科学院院士、中国科学院南京地质古生物研究所研究员） “看得见的恐龙，看不见的基因，以及曾经发生的和也许正在发生的生物大灭绝，这些都是《给孩子的生命简史》一书中涉及的内容，而这一切和人类历史上最伟大的科学理论之一—进化论都息息相关。在这里，苗德岁先生不仅向我们展现了一部恢弘而神奇的生命历史，还处处流露出一个老“文艺青年”的情愫，让我们有机会欣赏科学和文艺的交融。” ——徐星 （著名恐龙研究专家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副所长，研究员）

更是凤毛麟角。苗德岁先生的这部作品就是这些读物中的‘佼佼者’。请孩子和家长们都不要错过机会，在汲取“自然无敌、生命韧性”的演化知识的同时，一定会感受到轻松和快乐，甚至欲罢不能。” ——戎嘉余（地层古生物学家，中国科学院院士、中国科学院南京地质古生物研究所研究员） “看得见的恐龙，看不见的基因，以及曾经发生的和也许正在发生的生物大灭绝，这些都是《给孩子的生命简史》一书中涉及的内容，而这一切和人类历史上最伟大的科学理论之一—进化论都息息相关。在这里，苗德岁先生不仅向我们展现了一部恢弘而神奇的生命历史，还处处流露出一个老“文艺青年”的情愫，让我们有机会欣赏科学和文艺的交融。” ——徐星 （著名恐龙研究专家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副所长，研究员） “作者文理两方面的学识都很渊博，将所有有关生命的知识汇集在一起，结合达尔文以后以及近年来生物学和古生物学方面的最新发现和最新认识，用通俗易懂但不失其风趣、优美的文字娓娓道来，引人入胜，读起来似乎有小时候听爸爸讲故事的味道。读了这本书，在文字方面也会得益匪浅。” ——张弥曼 （古脊椎动物学家，中国科学院院士、瑞典皇家科学院外籍院士，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员） “如果需要用一个词形容生命，那一定是‘演化’二字。苗公用行云流水般的文字，将地球生命30多亿年的演化历史娓娓道来，而且讲得如此生动有趣，堪称经典！让我看来，正是他文理兼修、中英文专长的丰厚底蕴，才能把科学和文学、艺术、教育如此美妙地结合在一起，为孩子和他们的家长奉上一场多角度解读生命演化史的文化大餐。” ——王原 （中国古动物馆馆长，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员） “生命是如何开始的？人类由何而来？生物大灭绝是怎么回事？化石是开启认识生命演化历史的窗口。苗兄通过通俗易懂、简洁明了的语言，丰富多彩的图片，引领读者随着他的思路在生命演化的历史长河中遨游了一番，让读者看到了地球闪现的生命之光和物种演化之谜。” ——沈树忠（地层古生物学家，中国科学院院士，南京大学教授） “给孩子讲科学不容易。孩子的想象力天马行空，孩子的‘为什么’何止‘十万个’。作者作为一名优秀的古生物学家，以深厚的科学素养和温情的笔触，把达尔文等大科学家的故事串成百五十年进化生物学史，用生命演替‘缺失环节’化石连缀起三十亿年进化史诗。这是一本授人以渔的书，不仅增长了孩子的知识，还引导孩子去了解大自然的奥秘，教他们学会科学提问、不懈追寻和探索。” ——周志炎 （古植物学家，中国科学院院士，中国科学院南京地质古生物研究所研究员） ---------------- 【编辑推荐】 ★ 知名古生物学家撰写 作者苗德岁为知名古生物学家，现供职于堪萨斯大学自然历史博物馆暨生物多样性研究所。研究经历丰富，拥有地质学、动物学博士学位。 1986年，作者荣获北美古脊椎动物学会的罗美尔奖，成为获得该项奖的首位亚洲学者。 ★ 行文通俗易懂，配图生动丰富，专为青少年而作 作为知名学者，作者十分热衷青少年科普事业。本书为作者专为国内的青少年读者打造，其文笔通俗晓畅，围绕科学故事展开，富有趣味性。 书中配图精致丰富，图片多由国内外业界专家特别提供，足见作者用心 ★ 以好奇心为线索，综合多学科知识 生物、地理、历史、考古……本书打破了学科的边界，作者的多学科背景使其将不同领域的知识巧妙地贯通起来，增添了本书的知识厚度 基因奥秘、恐龙灭绝、化石发掘……汇集热点问题，足以引发孩子们的好奇心，调动孩子的阅读兴趣，自主遨游科学世界 ★ 科学与人文交织，阐释生命之美 科学不是冰冷的知识，对生命奥秘的探索能帮助我们更充分、深入地了解生命之美。作者在创作中十分注重科学与人文视角并举，书中既有故事又有知识，既有哲理又富趣味。阅读本书，不仅能够帮助孩子了解自身、人类与其它地球生命，更能够提升孩子的科学素养和人文素养。

图书市场越发繁荣，装帧越发精致，书店越发引人驻足，作家也从未像现在这样红遍全球，但真正的文学却近乎绝迹。杜布拉夫卡假借一个被英美文学市场冷落的东欧人之口，一一吐槽当今文学世界的诸多乱象： 隔三差五就会横空出世的文学新星；被反反复复“重新定义”的文学；各显神通的身份政治书 写；本末倒置的版权运营模式；宛如超市与咖啡馆结合体的书店；本质上与图书无关的书展；做派与作家无二的网红编辑；认为伊万娜·特朗普比布罗茨基更能“对祖国的政治形势做出鞭辟入里的分析”的媒体书评……文学失去了它的准入机制与评判标准，任何明星都可以在任何地方宣传他们的新书，任何一种负面评价都能被狡黠的市场拿来营利。 然而，最诡异的一点还是：在这个无比“民主”的全球化大市场上，其文化“商品”及创作要求，却总能让人想起我们的老朋友“社会主义现实主义”……

李淑敏（Zardas Shuk-man Lee）

本书是陈志勇继《观像器》后，与盖瑞·克鲁合作的第二部作品，讲述了一棵种植在无名士兵雕像旁的树的故事。很多年过去，当地的议会决定砍掉这棵树，这促使一个家庭中的四代人思考个人和公众记忆的真实本质。 内文使用织物、树叶、木材、生锈的金属、照片等综合媒材，将拼贴与油画、素描相结合，带给画面独特的魅力，不仅适合孩子，也很适合大人阅读。 《纪念树》创作手记： 《纪念树》讲述了一个小镇上，由返乡士兵在纪念战争的无名士兵雕像旁种下的一棵树的故事。很多年过去，这棵树长得又高又壮，但因此影响了树旁的雕像，也给如今这个更庞大、更繁忙的城镇造成了交通隐患。当地的议会决定砍掉这棵树，这促使一个澳大利亚家庭中的四代人思考个人和公众记忆的真实本质。 我和本书的文字作者盖瑞·克鲁在文本及插图方面合作密切， 使文图以一种低调却发人深省的方式结合在一起。本书最吸引我们的地方在于，它不是以战争、回忆或怀念这种“宏大”的主题结尾， 而是落脚在构成日常生活的那些微小、沉静的记忆。真正关乎于记忆本身的复杂本质。我试图在这些插图中展现这一点，为此让画面显得支离破碎，有时磨损褪色，并且与盖瑞的文字风格相契合。为了达到这种效果，我将拼贴与油画、素描相结合，使用织物、树叶、木材、生锈的金属、照片、报纸、死去的昆虫和其他搜集到的物品。因为使用了这样的组合搭配，许多图画并不是平面的，也无法正常扫描， 只能通过拍摄录入。 整个故事由不同的家庭成员关于这棵特别的树的回忆组成，但我并不想按照文字的内容来画出这些讲述者，甚至不想直接画出他们所说的内容（有了盖瑞的文字，这也就没有必要了）。因此，大多数图画都是通过隐喻的方式来构建情绪——一只残破的风筝、一些彩色的茶杯、一枚发芽的种子、一只飞起又落下的金龟子，等等。我们没有展现很多内容，包括树被砍倒的画面，但是我们传达了一种感觉，仿佛一切都是无声的回忆。 对比其他关于战争的绘本作品，本书尝试了不同的呈现方式。大多数生活在澳洲外郊区的年轻人，就像20世纪80年代的我一样， 几乎没有经历过战争，文字和图画也只能赋予他们观众的视角，而无法使他们身临其境。尽管每个人的生活都或多或少地受到了过去一个世纪内的各种战争及冲突的影响——可能是人类历史上最糟糕的影响（当然，我并不希望这些糟糕的事情发生），但关于战争的记忆和随之而来的情绪并没有被完全继承下来。 如果无法通过符号直接见证其内涵，这种文化记忆也有可能在民族主义的抽象概念和仪式中消散。一分钟的默哀本身并不蕴含意义。同样，《纪念树》中的纪念雕像不能为自己发声—被种下的纪念树也不能。它们必须被赋予树下那些普通人的思想和情感。或许，这本书的目的是为读者打开一条通道，以思考符号在集体记忆中的真正作用方式，就像一个需要持续不断被加注才能填满的容器。 作为一名插画家，本书的绘画和设计包含三个关键的理念。第一， 用多媒材的碎片去模仿记忆的“质感”。我们不会像录像带一样清晰、完整地记得事情的经过，反而记忆会像褪色的片段和插曲那样在脑内浮现，并且容易受到梦境的影响而歪曲、消散。奇怪的小事能够以一种非常个人的方式唤醒记忆，气味是最明显的一种，还有那些乍看之下的平庸细节—织物的颜色，碎裂的瓷砖，干花，开裂的木头节和茶杯。事实上，书中页面的布局并不是连续的，而是从一个环境和情绪转到下一个环境和情绪，并且包含对某些对象的关注。这是为了让这本书读起来更像一段记忆，而不是一次经历。 第二个关键的理念，也是我在其他地方提到过的关于插画的普遍观点，即图画不需要清楚地“说明”文本。我一开始就以“切线””这个概念来与盖瑞讨论过这一点，即图画会偏离主题（关于战争纪念雕像的讨论），就像谈话时经常会发生的那样。所以，图画中会包含一些超越文本的短暂感受，并且不一定是很清晰的。同样， 我也会极力避免画出任何讲述者。引出故事的太爷爷是个例外，但他也渐渐地消隐在画面之中；还有最后一页上的男孩，我们只能看到他的背影。大多数时候，叙述者的存在只是暗指叙述内容，而不是“明示”。 同样，视觉画面和文字叙述的时间实际上是不一致的，尤其是在故事的最后， 三代人讨论着当地议会很快砍倒那棵树的可能性，但我画出了树被砍倒后的情况。这可能进一步暗示，文字中的所有谈话内容都是那个小男孩的记忆，他现在可能已经成年了。 第三个理念是将某些页面上的文字全部删除，然后观察图画在没有叙事文本的情况下是否有讲述“故事”的能力，同时也能够防止读者“只读不看”。虽然我很爱绘本这种形式，但在很多方面，我发现文字和图画会彼此分散注意力——在创造意义时，它们彼此可以是一种负担，也可以是一种便利。我尤其对用沉默来给书增加深意这一点感兴趣，因为有太多的感情是无法通过文字来传达的，而这些故事只是从湖面上将将“掠过”。盖瑞的文字为视觉“间隙”提供了一些机会，使角色免于谈论让他们感到痛苦，或者无话可说的事情。 ——陈志勇

这是一本十年前就完稿的书，但是在2015年和2017年先后三次、分别经由三家出版社，都在临近最后环节被撤下，其中一次已经交印却在开机前被紧急叫停。其诞生可谓命运多舛，恰如中国自由主义或者知识分子过去十年的命运。 这本书还是有关东南亚民主转型经验，特别是转型失败国家的持久威权问题，这在东南亚尤其典型，对中国的民主转型和持久威权无疑有着相当重要的借鉴意义，至少可以让知识分子们破除快速民主转型的念想，更现实主义地面对一个对公民社会不友好的威权制度可能长期存在的前景。当然，这个前景是基于东南亚的历史经验，因为它们有着与中国相似的现代化转型道路、以及中国革命的介入，不仅具有所谓地方知识的价值，还有着普遍的意义，尤其是中国与东南亚的互相嵌入关系对持久威权的加固，都是长期崇拜美欧、也对民主化转型抱有浪漫幻想的中国知识分子们轻视的。这是本书写作的初衷，为作者在清华大学讲授公民社会理论之外提供一个经验主义的区域参照，并提醒中国的知识分子和自由主义者需要保持清醒，对中国的晚期威权主义的持久性做好充分的思想准备，才可能长期坚守。

隧道 Xiatu 更是凤毛麟角。苗德岁先生的这部作品就是这些读物中的‘佼佼者’。请孩子和家长们都不要错过机会，在汲取“自然无敌、生命韧性”的演化知识的同时，一定会感受到轻松和快乐，甚至欲罢不能。” ——戎嘉余（地层古生物学家，中国科学院院士、中国科学院南京地质古生物研究所研究员） “看得见的恐龙，看不见的基因，以及曾经发生的和也许正在发生的生物大灭绝，这些都是《给孩子的生命简史》一书中涉及的内容，而这一切和人类历史上最伟大的科学理论之一—进化论都息息相关。在这里，苗德岁先生不仅向我们展现了一部恢弘而神奇的生命历史，还处处流露出一个老“文艺青年”的情愫，让我们有机会欣赏科学和文艺的交融。” ——徐星 （著名恐龙研究专家，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副所长，研究员）